Un inventor español, Eusebio Moro, ha ideado un sistema para la extinción de incendios que consiste en un conjunto de esferas con espuma que son más eficaces, más económicas y que pueden utilizarse por la noche y a distancia, lo que evita el riesgo para los bomberos.
Según explica el propio inventor:
Este nuevo sistema permite apagar el fuego o evitar que avance de manera “casi instantánea” y ha despertado la atención de países como Estados Unidos
Este nuevo sistema se compone por unas cápsulas esféricas, de unos dos metros de diámetro, que contienen un compuesto acuoso con un agente químico y otros elementos que explotan como si fuera una bomba de racimo cuando está encima del fuego.
Las bolas se podrían descargar y rellenar con un camión cuba en un lugar próximo, para después ser transportadas con un helicóptero o avión que las depositaría sobre el fuego.
Vía | EFE/SINC
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Una firma verdaderamente amigable con el medio ambiente no necesita recurrir al greenwashing para fingir que está contribuyendo con su cuidado. ¿Qué debe de hacer una empresa para ser realmente responsable con el medio ambiente?
Al anunciar el inicio de la Jornada Nacional de Reforestación, en el marco de la conmemoración del “Día del Árbol”, el Presidente de la República, Enrique Peña Nieto, informó que se ha establecido la meta de restaurar de forma integral, en esta Administración, un millón de hectáreas boscosas y forestales en todo el país, “tarea ambiciosa, pero a la que estamos resueltos y decididos a cumplir”.
Una herramienta que permite consultar el registro de alimentos transgénicos autorizados en la Unión Europea, así como todos los procedimientos relacionados con cada uno de ellos.
Las empresas argumentan que el mundo exige un mayor rendimiento por hectárea de los cultivos para satisfacer una demanda creciente de alimentos y añaden que una norma que regule y controle el mercado de semillas garantizará la recuperación de la inversión en investigación y desarrollo de las variedades modificadas. En cambio, los críticos rechazan la expansión de este tipo de cultivos, aduciendo que impactan negativamente en la biodiversidad, incrementan la vulnerabilidad de la actividad agrícola frente a la variabilidad del clima y amenazan la supervivencia de familias rurales, que seleccionan las mejores semillas, las guardan y las utilizan para la resiembra.
Así fue por lo menos hasta principios de este año, cuando el ambientalista Enrique Arbeláez la desempolvó y empezó a pedir explicaciones. La insistencia del caldense terminó por abrir un debate que debió haberse dado hace dos décadas y que hoy aparece como una cuenta sin saldar que puede salírsele de las manos al Gobierno. El próximo año 6.000 bachilleres tendrían que cambiar de tareas
Dónde vives puede ser un factor de riesgo cuando el calor aprieta. Según un trabajo realizado en Barcelona y publicado en la revista journal of Epìdemiology and Community Health, vivir en edificios antiguos y con pocos parques y zonas verdes alrededor aumenta el riesgo de morir cuando se produce una ola de calor.
Calificándola de “la rehostia”, un equipo de biólogos americano ha anunciado en la revista “Science” el reciente descubrimiento de una nueva especie de seta amazónica a la que han bautizado como ‘Psylocibe Kyussensis’ y a la que han dedicado casi tres meses de estudio tras los que han concluido que la seta es “muy interesante y muy potente a nivel científico”.
El hallazgo, que ha sido presentado en público esta misma mañana, deja en evidencia que el Amazonas puede continuar escondiendo especies desconocidas para el hombre y que, tal y como se defiende en el artículo de la prestigiosa revista científica, pueden ser “la repolla”, como es el caso.
“Ha sido un subidón descubrir algo así”
“Es una seta increíble, nunca habíamos visto nada así…”, ha explicado a los medios Jerry Martins, jefe de la expedición, quien reconoce que es “un subidón muy guapo” para un científico descubrir y catalogar una nueva especie. De hecho, Martins ha asegurado en la rueda de prensa que el descubrimiento ha sido el momento álgido de su carrera “aunque ahora estoy ya un poco de bajona”.
La nueva especie fue localizada en una zona boscosa del Amazonas mientras el equipo de biólogos estudiaba el comportamiento de unos sapos amazónicos “que en principio son nuestra área de interés”. Sin embargo los investigadores, movidos por su insaciable curiosidad científica, se fijaron en una seta que nunca habían visto antes y que, tras los meses de estudio, se ha confirmado que es “pfffff genial”, en palabras del científico durante la presentación.
“O sea, no sé, la seta está guay, la verdad. Y la vida a veces te depara estas cosas que no sabes muy bien cómo… O sea, no sé, fue una sorpresa descubrirla y tener también la financiación y la aventura para ello… la jungla y tal. La seta está guay, la verdad. Al principio la vimos y no estábamos seguros de que fuera relevante pero luego dije ‘cuidao, cuidao’ y oye que el Amazonas es muy grande… O sea, es la hostia de grande, ¿no? O sea que hay que tener cuidado y al final sí era una seta… Una seta… o sea, una seta. Tengo sed”, concluyó Martins, justo antes de quedarse mirando fijamente y durante un largo rato a los periodistas, que fueron abandonando la sala de prensa poco a poco.
"La mayor parte de los fracasos nos vienen por querer adelantar la hora de los éxitos", decía Amado Nervo. Las mejores frases sobre cómo triunfar las tienes aquí.
Hasta hace poco, pues, se consideraba que los 20 años era más o menos la edad en la que nuestro cerebro establecía conexiones neuronales más o menos fijas. Pero esto no parece ser así. Nuestro cerebro, si así lo queremos, puede cambiar hasta edades muy avanzadas.
Por ejemplo, practicar malabares durante tres meses produce un incremento de la sustancia gris de ambos hemisferios cerebrales, en la región temporal media y en el surco intraparietal posterior izquierdo (áreas asociadas al procesamiento y retención de información visual compleja del movimiento), aunque los practicantes ya sean adultos.
Incluso algo tan comúnmente considerado propio de edades infantiles como es la capacidad de aprender idiomas nuevos, sigue modificando la morfología cerebral en edades provectas, tal y como explica Maria Kunnikova en ¿Cómo pensar como Sherlock Holmes?:
A un grupo de adultos que asistieron a un curso intensivo de nueve meses de chino moderno, se les reorganizó progresivamente la sustancia blanca cerebral (según mediciones mensuales) en las áreas del lenguaje del hemisferio izquierdo y en las correspondientes del derecho, así como en el genu (extremo anterior) del cuerpo calloso, la red de fibras neuronales que conecta los dos hemisferios.
Puede resultar muy prometedor descubrir que si ejercitamos nuestro cerebro, si nos enfrentamos a nuevos retos cognitivos, si no perdemos el anhelo de aprender, independientemente de nuestra edad, podremos cambiar nuestro cerebro a mejor. Pero ello tiene una contrapartida: si no lo hacemos, nuestro cerebro cambiará a peor.
Ignoro si ello tendrá relación con el hecho de que muchos conocidos, una vez abandonada la época universitaria, parecen cada vez menos brillantes e ingeniosos, como si hubieran puesto el piloto automático vital y se conducieran por la vida en modo zombi, en plan “me levanto, voy a trabajar en algo monótono y aburrido, recojo a los niños del colegio, veo un programa tonto en la tele, y a la cama”. Pero lo cierto es que nuestro cerebro desaprende si no lo empleamos con tanto ahínco, como un músculo que se atrofia.
Por ejemplo, en el anterior ejemplo de los practicantes de malabarismos, tras abandonar la práctica y transcurrir un tiempo, los escáneres revelaban que la sustancia gris, que tan pronunciada era durante el entrenamiento, había menguado drásticamente.
Todo aquel entrenamiento había empezado a esfumarse, no solo a nivel práctico, sino incluso a nivel neuronal. Es decir, que si no estamos reforzando conexiones neuronales, las estamos perdiendo.
Nosotros podemos poner punto final a nuestra educación, si así lo decidimos. El cerebro, nunca. Seguirá reaccionando al uso que queramos darle. La diferencia no está entre aprender o no, sino en qué y cómo. Podemos aprender a ser pasivos, a abandonarnos, en definitiva, a no aprender, como igualmente a ser curiosos, a buscar, a seguir aprendiendo cosas que igual ni siquiera sabíamos que necesitábamos saber.
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“Quiero un polo”, ha dicho la cabeza infantil al ser interrogada por varios agentes, que le han preguntado “Quién te ha hecho esto”. La cabeza insiste en señalar a sus dos primos Juan y Alberto, pero los sospechosos aún no han sido localizados.
Cerca del lugar se han encontrado varias palas de plástico que podrían haber sido utilizadas para la decapitación, aunque en una primera inspección ocular no se han encontrado restos de sangre ni signos de violencia.
Los forenses han intentado separar los restos humanos de la arena pero están muy incrustados y, además, la cabeza se queja de que le hacen cosquillas cuando se la manipula.
“La escena no deja de ser dramática, pero la cabeza de la víctima es la mar de simpática y todo parece indicar que el niño no sufrió, aunque quizá murió con hambre porque no deja de decir que quiere un helado”, admite uno de los forenses.
