lunes, 2 de marzo de 2015

Se detecta otra fuga radiactiva en Fukushima


La planta de energía atómica de Fukushima 1, al noreste de Japón, explotó en marzo de 2011 tras resultar dañada por el sismo de magnitud 8,9 en la escala de Richter que causó más de mil 500 muertos y por lo menos 88 mil desaparecidos. El accidente incluso causó mutaciones genéticas en las mariposas.


Ahora, se ha detectado una nueva fuga de agua radiactiva a través del desagüe de uno de los reactores que habría causado vertidos al mar desde el pasado mes de abril, como podéis ver en el vídeo que encabeza la entrada. El pasado abril, Tepco ya detectó la acumulación de agua sobre el techo del reactor, así como un aumento de los niveles de radiación en los desagües cada vez que llovía.


Vía | Sinc


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La noticia Se detecta otra fuga radiactiva en Fukushima fue publicada originalmente en Xataka Ciencia por Sergio Parra .












Vía Xataka Ciencia

La proteína del alzhéimer comienza a acumularse desde los 20 años


La proteína amiloide, cuya acumulación en el cerebro es un sello distintivo de la enfermedad de Alzheimer, comienza a asentarse dentro de las neuronas desde los 20 años, una edad mucho más temprana de la que imaginaban los científicos, según el último estudio desarrollado por la Universidad de Medicina de Northwestern y que recoge la revista Brain






Vía Muy Interesante

Descubren restos químicos de lociones y cremas en la Antártida


Hasta ahora se pensaba que los restos químicos de lociones, cremas u otro tipo de productos de belleza similares, se degradaban con el tiempo y acababan dispersándose en la atmósfera. Ahora, el hallazgo de pequeñas cantidades de metilsiloxanos cíclicos volátiles en muestras de suelo, plantas y también en kril y fitoplancton en diversos lugares de la Antártida por un equipo de científicos del CSIC, prueba que esto no es así.






Vía Muy Interesante

Un estudio español sobre la ruptura de la simetría en el tiempo, portada de la revista con mayor impacto en Física

Investigadores del Instituto de Física Corpuscular (IFIC, Valencia) encontraron evidencias en 2012 de la ruptura de la simetría temporal en las leyes de la Física. El hallazgo fue realizado con la ayuda del experimento BaBar en la Universidad de Standford (EE UU) y fue considerado uno de los hitos científicos de aquel año tras el descubrimiento del bosón de Higgs. Ahora la revista con mayor índice de impacto en el campo de la Física, Reviews of Modern Physics, ha elegido este trabajo para su portada.






Fuente: Noticias

¿Por qué los artículos de ciencia y tecnología son tan compartidos?

Icons 640402 640Por encima de los artículos de política, moda o economía, los artículos que más frecuentemente se comparten en Internet tienen como tema central alguna innovación o descubrimiento sobre tecnología o ciencia.


Una razón que explica esta inclinación es que hay más internautas con habilidades para compartir en redes sociales dichos artículos que están implícitamente más interesados por la ciencia y tecnología (precisamente por eso son hábiles consumiendo y compartiendo por internet). Pero hay otra razón más poderosa. El sobrecogimiento.


El sobrecogimiento es estar delante del Gran Cañón del Colorado y sentirse insignificante. O tumbarse bajo un manto negro de estrellas y sentirse infinito. O ver una película de ciencia ficción de efectos especiales muy sofisticados gracias a los cuales todo tiembla ante el rugir de un dinosaurio o el salto al hiperespacio de una nave.


Según los psicólogos Dacher Keltner y Jonathan Haidt, el sobrecogimiento es un sentimiento de fascinación y asombro que se experimenta cuando alguien se ve motivado por un gran conocimiento, la belleza, algo sublime o poderoso. El sobrecogimiento agiganta el marco de referencia y provoca una sensación de trascendencia


El sobrecogimiento nos inclina a compartir la emoción


Man 404376 640Cuando experimentamos sobrecogimiento, cuando nos sentimos admirados e inspirados por grandes proezas del ser humano, nos vemos inclinados a compartir la sensación. Es algo similar a lo que sucede cuando hemos descubierto una película fascinante y se la ponemos a nuestro mejor amigo para que sienta lo mismo que nosotros (e incluso vamos echándole reojos para comprobar si realmente también vibra en los momentos que nosotros lo hicimos, y si lo hace, nos sentimos responsables de ello, como si la película la hubiéramos filmado nosotros).


Para comprobar hasta qué punto este sentimiento nos inclina a compartir lo descubierto con los demás es real, Jonah Berger y sus colegas llevaron a cabo un experimento en el que se presentaban artículos sobre un nuevo tratamiento sobre el sida o sobre un portero de hockey que juego a pesar de tener cáncer de cerebro, que fueron los que suscitaron mayor sobrecogimiento.


Los artículos sobre comprar gangas en vacaciones, sin embargo, no suscitaban una emoción tan intensa. Tal y como señala el propio Berger en su libro Contagioso:


Utilizamos análisis estadísticos para comparar los resultados con el hecho de que los artículos fuesen ampliamente compartidos. Lo que intuíamos era cierto. El sobrecogimiento estimula el hecho de compartir. Los artículos sobrecogedores tenían un 30 por ciento más de probabilidades de entrar a formar parte de la lista de los más compartidos.

Compartir artículos interesantes que provocan sobrecogimiento incrementa también nuestra reputación, una poderosa moneda social que en internet se ha tornado tan influyente como una moneda real. Por esa razón, los artículos sobrecogedores que más se comparten también son aquéllos que inspiran sentimientos positivos en vez de negativos:


Al fin y al cabo, ¿la mayoría de nosotros no prefiere hacer que los demás se sientan felices o positivos en lugar de preocupados y tristes? Asimismo, como vimos en el capítulo relativo a la moneda social, que las personas compartan o no algo, a menudo depende de cómo les hace quedar ante los demás. Puede que las cosas positivas se compartan más porque se reflejan positivamente en la persona que las comparte.

Imágenes | Pixabay


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Vía Xataka Ciencia

Las ciudades tienen memoria e interactúan con sus vecinas

Los cambios demográficos en las grandes ciudades dependen de millones de decisiones individuales, pero la población evoluciona en función de dos factores: lo que ‘recuerda’ de su pasado reciente y la existencia de otras zonas urbanas alrededor. Un equipo hispanoargentino de investigadores apoya este planteamiento mediante algoritmos, que muestran cómo las ciudades españolas tienen una memoria colectiva de 15 años e interaccionan con otras situadas a 80 km.






Fuente: Noticias

domingo, 1 de marzo de 2015

Joven viaja por el mundo para tomarse la fotos más espectaculares desde lo más alto

Esty Ilabaca desafía la muerte escalando edificios y montañas sin un arnés; el joven de 20 años de edad logra llegar hasta lo mas alto y desde allí toma impresionantes fotografías Relacionados:Imagen – Gatito...



Vía Planeta Curioso

La heroína irlandesa que tuvo relaciones sexuales sobre la tumba de su hijo para intentar reencarnarlo

Maud Gonne, política prominente y musa inspiradora del poeta Yeats, protagonizó un extraño ritual de "metempsicosis": tuvo un encuentro amoroso junto al ataúd de su niño muerto para intentar reencarnar su alma en otro bebé.



Vía BBCMundo.com | Curiosidades

La tabla de surf que flota sobre las olas


Como si fuera el aeropatín de Back to the Future 2, esta tabla de surf flota sobre las olas porque está equipada con una enorme quilla alada de aluminio que al ganar velocidad se eleva. Se llaman Foilboards. Debido a la fricción reducida, las tablas puede lograr altas velocidades.


Los foilboards son especialmente impresionantes cuando los utilizan los mejores surfistas, como Laird Hamilton. En este vídeo que encabeza la entrada, monta uno en la costa de Raglan, en Nueva Zelanda.


Vía | Neatorama


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Vía Xataka Ciencia

Avanza Tortuga, Retrocede Tortuga: lo que fue el LOGO

Logo TurtleOs cuento un cosa. De pequeño me creía un genio informático. Bueno, a decir verdad me lo hicieron creer. Concretamente fue una guapa profesora de informática, allá por el Pleistoceno, cuando yo cursaba 4º o 5º de EGB (tenía, pues, once o doce años de edad).


En aquel entonces, las clases de informática se realizaban con unos grandes ordenadores en los que insertabas discos de 5 1/4, es decir, unos discos flexibles y grandes donde apenas cabía nada. Encendías la computadora y no había Windows. Solo la negritud de la pantalla.


Entonces podrías escribir órdenes en un programa llamado LOGO que hacía desplazarse un triángulo pequeñísimo, escogiendo si querías que el triángulo dejara dibujada una línea tras de sí o no. Y es que una de las características más explotadas de LOGO es poder producir «gráficos tortuga», es decir, dar instrucciones a una tortuga virtual, un cursor gráfico usado para crear dibujos, que en algunas versiones es un triángulo y en otras tiene la figura de una tortuga vista desde arriba.


Las clases de informática de aquella época eran completamente inútiles, habida cuenta de lo que más tarde acabó siendo la informática, pero a nosotros nos introducían aquellos programas catequísticamente de forma que, quien los dominara, podría dominar a la máquina. Convertirse en un genio geek.


Por alguna razón que no alcanzo a comprender, me convertí en un hacha con aquel programa. No era bueno, era buenísimo. Si los demás tardaban una hora en realizar cualquier ejercicio (y cometían tropecientos errores), yo lo hacía en diez minutos y sin mácula. Para que os hagáis una idea: quedé exento de hacer el examen final y me pusieron la nota más alta de la clase.


Los ejercicios eran absurdos, ahora que los recuerdo: dibujad un cuadrado, ahora un triángulo, ahora una casa, etc. Y las órdenes para tales acciones eran diferentes líneas de comandos que quedaban tal que así: avanza 30, derecha 90, avanza 30, derecha 90, etc. Hoy en día podemos dibujar un cuadrado en un femtosegundo, pero en aquel entonces se necesitaban interminables líneas de comando.


No importaba, yo me sentía importante haciéndolo, como si hubiera descifrado el código de Matrix.


Papert y su tortuga


Historia Logo Turtle 01El inicio de LOGO se lo debemos a un colega del teórico de la inteligencia artificial Marvin Minsky: Seymor Papert. Tal y como explica Walter Issacson en su libro Los innovadores:


Uno de sus numerosos trucos consistía en permitir a los estudiantes que emplearan órdenes simples para controlar una tortuga robótica que se movía por toda el aula. Después de oír a Papert,Kay empezó a dibujar esbozos del aspecto que podría tener un ordenador personal fácil de manejar por un niño.

En sus comienzos, la "tortuga" era un robot que podía ser controlado desde un ordenador con simples comandos, a través de una conexión física entre ambos. Con la llegada de las primeras experiencias LOGO en entornos educativos, la tortuga física fue reemplazada por una virtual sobre una pantalla.


Afortunadamente, LOGO fue creado con la finalidad de usarlo para enseñar programación y puede usarse para enseñar la mayoría de los principales conceptos de la programación, ya que proporciona soporte para manejo de listas, archivos y entrada/salida. Algo debió enseñarme para estructurar la mente. La primera experiencia con la informática prehistórica para muchos alumnos como yo.


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Vía Xataka Ciencia