Un reciente estudio llevado a cabo por la escuela de Medicina de la Universidad de California (EE.UU.) concluye que los rayos cósmicos pueden provocar daños cerebrales permanentes, un hallazgo con consecuencias directas sobre los astronautas que vayan a realizar viajes espaciales de larga duración. El estudio ha sido publicado en la revista Science Advances.
Un estudio de la Universidad Rey Juan Carlos indica que las imágenes mentales que generan los niños de entre nueve y 11 años con los anuncios publicitarios influyen en su percepción del mundo. Según sus autores, los niños construyen un entramado de imágenes mentales entre los que también se esconden los conceptos de violencia, discriminación y competitividad.
Un estudio ha analizado la relación entre el verdor cercano de las escuelas y la concentración de los niveles de contaminantes atmosféricos relacionados con el tráfico en el interior y en los patios de las escuelas. Los investigadores del Centro de Investigación en Epidemiología Ambiental (CREAL), centro aliado ISGlobal, hallaron que la reducción de la contaminación del aire está asociada con el verdor interior y cercano a las propias escuelas.
Sin embargo, en el año 2003, un pequeño pueblo de Estados Unidos estuvo a punto de convertirse en el único lugar del mundo donde la mentira iba a estar regulada por ley, donde la mentira podía conllevar una multa e incluso la cárcel, donde nadie pudiera fanfarronear de logros inexistentes.
Durante la primavera de 2003, Jo Hamlett, alcalde de Mount Sterling, en Iowa, Estados Unidos, propuso una nueva ordenanza municipal: quien fuera pillado en una mentira, sería multado. Según Hamlett, a pesar del revuelo mediático que causó su iniciativa, ello no es tan extraño si tenemos en cuenta que en un tribunal, por ejemplo, se hace jurar al declarante que dirá la verdad y solamente la verdad.
Mentir ante un tribunal es delito, y lo que quiere Hamlett es que el mundo sea como un tribunal. Incluso si tales mentiras no constituían delitos. Incluso una simple fanfarronada, como que un cazador del pueblo fue capaz de abatir a doce ciervos con un arco y una fecha, podría ser constitutivo de delito. Tal y como lo explica Marc D. Hauser en su libro La mente moral:
Aunque muchos lugareños eran escépticos acerca de las verdaderas intenciones del alcalde (¿quería acabar con las mentiras o recaudar una suma extra para pavimentar las calzadas?), la última votación dejó al consistorio dividido con un resultado de 2 a 2. La mayoría de los vecinos de Mount Sterling, en cambio, pensaba que la ordenanza era ridícula o, tal y como observó una persona, “es como prohibir el acto sexual en el prostíbulo.
Mount Sterling está en el corazón de la zona de caza y pesca del estado de Iowa y, como por tradición o por mito, las historias exageradas de peces atrapados y animales cazados son parte del folklore local.
Así que algunos vecinos, ante la posibilidad de que algún día se apruebe semejante ordenanza, ya han ideado sistemas para escamotearla. Charlie Brewer, por ejemplo, ofreció su depósito de chatarra en las afueras del pueblo para todos aquellos que quieran seguir mintiendo, señalando: “Cualquiera que sienta ganas de mentir, puede subirse a la pila de chatarra y dar rienda suelta a la mentira”.
Se acabe materializando o no Mount Sterling como el pueblo de la verdad de la buena, lo cierto es que estamos ante un pueblo bastante pequeño donde todo el mundo se conoce. Es decir, que muchas de las mentiras que se puedan estar pronunciado probablemente son cazadas por los vecinos, en una cadena de rumores tan rápida como eficiente.
Además, la medida del alcalde no es tan estrambótica con la perspectiva histórica: la letra escarlata, la exposición a la vergüenza pública, etc. Sin embargo, son medidas de difícil aplicación en tanto en cuanto no solo mentimos a los demás sino que incluso nos mentimos a nosotros mismos (lo primero para mantener las relaciones sociales y lo segundo para mantener el optimismo).
De hecho, nuestra inteligencia, según los investigadores William R. Rice y Brett Holland, de la Universidad de California, puede ser un subproducto de la carrera armamentística de mentir al prójimo y de detectar las mentiras del prójimo. O en palabras más llanas: la inteligencia brota, fundamentalmente, del conflicto social, de la interacción con nuestros semejantes.
No te fíes de la sabiduría popular o por qué cuando el río suena, “no siempre” agua lleva (I)
No te fíes de la sabiduría popular o por qué cuando el río suena, “no siempre” agua lleva (II)
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La noticia El pueblo donde te podrían multar si te pillan diciendo cualquier mentira fue publicada originalmente en Xataka Ciencia por Sergio Parra .
Investigadores de la Universidad Rey Juan Carlos han desarrollado una herramienta para que los niños puedan aprender técnicas de programación desde los tres años de edad. Según sus creadores, el aprendizaje temprano de la programación y el desarrollo del pensamiento computacional mejora el rendimiento escolar en disciplinas tan distintas como las matemáticas o los idiomas. La plataforma, denominada Dr. Scratch, acaba de ser galardonada con el premio Google RISE Awards 2015
El mecanismo de aprendizaje de las neuronas ha inspirado a investigadores de la Universidad de Valladolid para crear unos algoritmos que anticipan si un banco entrará en bancarrota. El modelo acertó el 96% de los bancos que quebraron en EE UU en 2013 tras analizar sus indicadores financieros de la década anterior, marcada por la crisis. Los más perjudicados fueron los que acumularon préstamos al sector de la construcción y tuvieron un crecimiento rápido sin contar con provisiones suficientes.
Jeff Bezos podría formar parte de esta lista de genios que están cambiando el mundo. Porque Bezos es el fundador de Amazon, entre otros hits, como el hallazgo de los motores de la primera nave que se posó en la Luna en el fondo del Atlántico.
Con su proyecto Blue Origin, Bezos quiere ampliar el horizonte del turimo espacial. En el vídeo que encabeza esta entrada podéis contemplar el primer vuelo al espacio de su cohete reutilizable de despegue y aterrizaje vertical, el New Shepard. Si consideramos, claro está, que el entramos en el espacio cuando hemos superado los 100 kilómetros de altitud. En este caso, aún, la cápsula iba vacía. ¿Pronto la veremos tripulada?
Vía | Microsiervos
El primer puerto espacial en Reino Unido estaría listo para 2018
Contemplando la nebulosa de Orión desde la Tierra
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No te puedes perder las mejores imágenes de la semana, esperamos que las disfruten. ¡Saludos desde México! 1)¡Caminando en el cielo! Este hombre parece estar caminando sobre las nubes, pero en realidad sólo ha...
La entrada Imágenes insólitas de la semana, Mayo 03 , 2015 aparece primero en Planeta Curioso.
Pero también consiste en ser conscientes de que se está simulando o jugando: por ejemplo, dar de comer a un muñeco o descolgar un teléfono de juguete y recrear una conversación con otra persona que también está simulando la comunicación.
Entre los 2 y los 5 años de edad, estas simulaciones se hacen más ricas, hasta el punto de que los niños empiezan a comprender que las creencias producen emociones o que uno puede ver una cosa como realmente es o como parece que es: por ejemplo, la leche es blanca pero puede ser roja si se mira a través de papel celofán rojo.
También comprenden que las acciones pueden ser buscadas o accidentales: no es lo mismo pegar a otro niño que hacerle daño sin querer. Y lo más importante, que el engaño funciona haciendo que alguien crea algo que es falso. Tal y como lo explica Marc D. Hauser, de la Universidad de Harvard, en su libro La mente moral:
A partir de su cuarto cumpleaños, las capacidades del niño para leer la mente suben otro escalafón, manifestándose en la capacidad de entender frases como “Guillermo sabe lo que Dorita piensa acerca de sus amigos Marcos y Liliana” o “Natalia cree que Juan piensa que los buenos documentales han de ser educativos, aunque las cadenas de televisión no lo crean así”.
Los niños, a esta edad, ya pueden distinguir lo que es verdad de lo que es una falsa creencia en otra persona.
Por ejemplo, si enseñamos una bolsa de caramelos M&M a un niño y le preguntamos qué hay dentro, responderá que hay caramelos M&M. A continuación, abrimos la bolsa y le mostramos al niño que hemos sustituido los caramelos por lápices. Le preguntamos al niño entonces qué es lo que dirá su madre, que está esperando fuera de la sala, si le preguntamos qué hay en el interior de la bolsa de caramelos.
Los niños de 5 años dicen: “Caramelos M&M”, demostrando que han comprendido lo que es una creencia falsa. Los de 3 años, en cambio, dicen “Lápices”, no captando la distinción entre sus creencias actuales, las creencias que tenían antes de que el experimentador les enseña los lápices y las creencias de alguien que no estaba al corriente de la sustitución. Las creencias acerca de las creencias de otros se desatollan algún tiempo después de cumplir los 4 años.
Imágenes | Pixabay
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EXACTO son siglas para EXtreme ACcuracy Tasked Ordnance, y no podrían haberse escogido mejor, porque este proyectil tiene una precisión exacta. Desarrollado por DARPA, este proyectil cambia su ruta balística como si fuera un cohete guiado por calor, mejorando así la precisión de un francotirador.
Podéis ver en el vídeo que encabeza esta entrada cómo se usa EXACTO, que combina un sistema óptico de guía automático y actuadores aerodinámicos, sensores y un sistema electrónico integrado en la bala para que el proyectil pueda realizar pequeñas correcciones tras el disparo, hasta 30 por segundo.
Vía | Neoteo
Un nuevo detector de explosivos más rápido y preciso
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