Investigadoras de la Universidad de Córdoba han desarrollado una técnica que emplea hidrotalcitas para reducir el impacto ambiental de metales pesados como el cobre, el cadmio o el plomo. Se trata de compuestos de magnesio que podrían emplearse como descontaminantes debido a sus propiedades adsorbentes.
Circula por internet un vídeo en el que varios niños de etnia gitana leen en voz alta la definición de gitano en el Diccionario.
Hace 35 años, el 8 de agosto de 1975, Science publicó un artículo titulado Cambio climático: ¿Estamos al borde de un calentamiento global pronunciado?
Un equipo internacional de científicos de distintas instituciones de EE. UU. y Alemania ha descubierto en el sur de este país los restos de un primitivo reptil.
Alrededor de 1,4 millones de mujeres con VIH se quedan embarazadas cada año en el mundo y casi un millón de embarazadas se infectan de sífilis. Si estas enfermedades no se tratan durante el periodo de gestación, existen muchas posibilidades de transmitir la enfermedad de madre a hijo. Sin embargo, gracias a una serie de iniciativas de salud universal, Cuba se ha convertido en el primer país del mundo que ha eliminado esta transmisión.
Un equipo de investigadores, liderado por la Universidad de Sevilla, ha obtenido nanopartículas de plata metálica en un proceso químico donde el extracto de las semillas de anís estrellado se ha utilizado como reactivo. Es la primera vez que se desarrolla un método sencillo y de bajo coste que une el compuesto metálico con esta especia. El resultado son nanoestructuras que han demostrado ya sus propiedades para contrarrestar la actividad de hongos y bacterias causantes de infecciones.
Un nuevo trabajo liderado por expertos españoles permite predecir y optimizar la evolución y la respuesta de los implantes cocleares. La investigación tiene el potencial de mejorar la calidad de vida de los pacientes ayudando a diseñar mejores implantes y ajustando la técnica según la anatomía antes de la cirugía, contando con la ayuda de imágenes clínicas.
Aunque en general son los niños con dislexia los que tienen más problemas para escribir, hasta ahora pocos estudios se habían centrado en este déficit que persiste en la edad adulta. Un equipo de científicos demuestra que los universitarios con dislexia presentan más problemas de escritura que otros con capacidad lectora normal. En general, cometen más errores y empiezan a escribir más tarde cada palabra.
Aunque en general son los niños con dislexia los que tienen más problemas para escribir, hasta ahora pocos estudios se habían centrado en este déficit que persiste en la edad adulta. Un equipo de científicos demuestra que los universitarios con dislexia presentan más problemas de escritura que otros con capacidad lectora normal. En general, comenten más errores y empiezan a escribir más tarde cada palabra.
